![[info]](http://l-stat.livejournal.com/img/userinfo.gif){kind=small}
Началось всё с торжественной линейки. На которой для нас сначала спели 9-ти классницы. По тем редким казахским словам, которые я смог понять удалось уловить тему - песня была о весне, о мужественных парнях и прекрасных девушках.
Потом нам продемонстрировали обряд перерезания пут, который открывает ребёнку дорогу в жизнь. Происходило это так. Сначала девчонки из танцевальной группы вынесли белую дорожку, по которой должны были провести ребёнка(дочь училки по казахскому), выбрали нескольких сопровождающих для неё из числа уважаемых школьных учителей. Затем выбрали джигита(удалого парня), который должен был бы перерезать чёрно-белые путы, символизирующие тёмные и светлые стороны нашей жизни, на ногах девочки. Выбрали очень просто, тот парень, что пробежал быстрее всех определённое расстояние до места обряда, и выиграл бы. Потом, сопровождаемые апплодисментами и осыпаемые конфетами, девочку провели под обе руки к победителю. Все участники церемонии получили небольшие подарки. Танцовщицы сделали свой подарок - что-то вроде танца живота.
Потом пел парень из 9-го класса. Ни понял ни слова, по настроению песня была немного печальной. Голос у Нурика хороший, только вот песня явно не для него и слух слегка хромает. За ним танцевали пятиклассники. Танец назывался "Наурыз"
Потом раздали заранее известные задания для каждой параллели. Наша, как я уже писал, инсценировала сватовство. Проходит оно у казахов как и у других народов - приходят сваты, обсуждают условия, обмениваются подарками. Мы добавили только пару стихотворений и танец. А также приготовили стол, скорее для проверяющих, чем для себя.
Благо моя роль сводилась к минимуму: помочь в установке "декораций" и стоять рядом, когда всё происходило, так что время пофотать, пофотаться с девчонками и поваляться на травке я нашёл.
Потом нам продемонстрировали обряд перерезания пут, который открывает ребёнку дорогу в жизнь. Происходило это так. Сначала девчонки из танцевальной группы вынесли белую дорожку, по которой должны были провести ребёнка(дочь училки по казахскому), выбрали нескольких сопровождающих для неё из числа уважаемых школьных учителей. Затем выбрали джигита(удалого парня), который должен был бы перерезать чёрно-белые путы, символизирующие тёмные и светлые стороны нашей жизни, на ногах девочки. Выбрали очень просто, тот парень, что пробежал быстрее всех определённое расстояние до места обряда, и выиграл бы. Потом, сопровождаемые апплодисментами и осыпаемые конфетами, девочку провели под обе руки к победителю. Все участники церемонии получили небольшие подарки. Танцовщицы сделали свой подарок - что-то вроде танца живота.
Потом пел парень из 9-го класса. Ни понял ни слова, по настроению песня была немного печальной. Голос у Нурика хороший, только вот песня явно не для него и слух слегка хромает. За ним танцевали пятиклассники. Танец назывался "Наурыз"
Потом раздали заранее известные задания для каждой параллели. Наша, как я уже писал, инсценировала сватовство. Проходит оно у казахов как и у других народов - приходят сваты, обсуждают условия, обмениваются подарками. Мы добавили только пару стихотворений и танец. А также приготовили стол, скорее для проверяющих, чем для себя.
Благо моя роль сводилась к минимуму: помочь в установке "декораций" и стоять рядом, когда всё происходило, так что время пофотать, пофотаться с девчонками и поваляться на травке я нашёл.
Больше фоток про жизнь казахского аула
на работе спрашивают а существует ли казахстан на самом деле и что там творится
можно ловить момент и сделать дневник популярным - если выложить побольше фоток про жизнь казахского аула - юрты, молочные бидоны, колоритные развалины, памятники ленину, лошадки и пр. и сделать соотв. тэги на английском Borat Kazakhstan etc.
для контраста можно показать что там у вас крутого есть, деффки вон какие симпатичные
если честно - смотрится хорошо, как ямайка в степи
Re: Больше фоток про жизнь казахского аула